“Propuesta de herramientas metodológicas básicas, que le permitan a la Comunidad Universitaria alcanzar la Independencia Económica.”
En el campo de lo educativo y en general del saber, se presenta hoy el desafío de vincular prácticas y saberes que se encuentran divididos y fragmentados, dejarse interpelar por la complejidad de los sucesos, percibiendo contextos, matices, diferencias y nuevas articulaciones, según Edgar Morín. Y revisando del mismo autor, en su libro “Los Siete saberes necesarios para la educación del Futuro”, específicamente en “Enfrentar las Incertidumbres” desde el punto vista económico.
La educación debe estructurarse no solo de acuerdo a la UNESCO, en torno a cuatro Pilares del Conocimiento: Aprender a Conocer, Aprender a Hacer, Aprender a Vivir Juntos y Aprender a Ser. Si no además se debe plantear hoy día, un quinto Pilar, fundamental en la educación: Aprender a Tener, entendido como el aprendizaje que facilita que las decisiones y los comportamientos asumidos por una persona en relación con los recursos que posee, generen bienestar e incrementen no sólo su calidad de vida, sino la calidad de vida de las personas que la rodean. Aprender a Tener Recursos Económicos, implica tomar decisiones y elegir comportamientos que generen bienestar personal y social.
Los seres humanos han recibido una serie de recursos desde que nacen hasta que mueren: Recursos personales (físicos, mentales, emocionales, espirituales, etc.), Recursos naturales, sociales, institucionales, materiales. Dentro de los recursos materiales, está el dinero.
Llama la atención que muchos seres humanos teniendo recursos, por desconocimiento, por descuido o deliberadamente, no los aprovechan, no los valoran e incluso sus acciones provocan su deterioro, destrucción y extinción. De allí que, se puede preguntar por el número de especies ya extintas o en vía de extinción, por causa de las acciones del hombre que no Sabe Tener.
Si las personas no aprenden a Tener, difícilmente podrán dejar a las generaciones futuras un mundo mejor que el que han recibido.
El dinero, como recurso económico, es un instrumento que permite al ser humano satisfacer sus necesidades, al ser cambiado en el presente o en el futuro, por algo que requiere o desea, sea un bien o un servicio.
Los recursos económicos permiten comprar tiempo para disfrutar de la belleza, el arte, la compañía de amigos, aventuras... Se puede ayudar a los seres queridos y garantizar a los hijos mejores oportunidades. Es un instrumento de justicia con el que podemos reparar el daño que se causa a los demás. También, los recursos económicos, al no ser bien administrados genera a las personas problemas: Preocupaciones financieras, sufrimiento, peleas con los seres queridos… El dinero penetra en todos los aspectos de la vida humana y hoy es la energía que mueve al mundo.
Se le ha dado al dinero tal importancia, que muchas personas sacrifican principios y valores para obtenerlo, o lo acumulan sin un propósito de intercambio, o lo utilizan como un medio para expresar poder.
Problemas de nuestro país como corrupción, pobreza, narcotráfico, violencia, entre otros, se relacionan con individuos que, al no Aprender a Tener, colocan los recursos económicos en un pedestal, lo buscan como un fin más que como un medio y le dan tal valor que terminan siendo controlados por estos recursos, en lugar de controlarlo ellos.
Aunque los recursos económicos ocupan un lugar importante en el mundo actual, sorprende que a nivel educativo no se dediquen ni el tiempo ni el espacio, para enseñar a los niños y jóvenes a Aprender a Tener.
En la medida en que las entidades educativas, asuman la formación financiera de manera intencional e integral, orientando a la Comunidad Educativa para que desarrollen actitudes, valores, conocimientos, y comportamientos financieros prósperos, en esa medida, comenzaremos a sembrar el cambio que permita el día de mañana, contar con adultos financieramente independientes, los cuales administren sus recursos propios y ajenos con sabiduría y responsabilidad y quienes le den más importancia a la prosperidad que a la riqueza.
Se considera importante trabajar también con Miguel Martínez Migueles, por su afirmación: “Nadie detiene una idea cuando le ha llegado su tiempo” (Paradigma Positivista).
Es importante comprender la información financiera que nos llega, traducirla y aprovecharla en inversiones que nos permitan ganar financieramente.
Al ser importante, brindar una educación financiera a las personas, desde que nacen es un proceso gradual que puede generar altos dividendos en el crecimiento económico, en el desarrollo humano y en el bienestar de una familia, de una sociedad y de las naciones.
De lo anterior, he considerado importante desarrollar aspectos que tiene que ver con el uso del dinero en los Profesionales de las distintas disciplinas que Graduamos en nuestras diferentes Universidades. ¿Por qué algunos tienen éxito Financiero, y otra no? ¿Qué ha ocurrido con los conceptos de Bienestar y Prosperidad? ¿Por qué sigue nuestro país en vías de Desarrollo o somos Subdesarrollados? Todo ello tiene una sola respuesta, nuestro Sistema Educativo no ha incorporado en el Pensum de Estudios de las diferente carreras, temas que tengan que ver con materia Financiera desde la perspectiva del participante.
Dando lugar a analizar el planteamiento dado por la Teoría de Karl Popper, que dice: “Nada del presente permite prever el futuro. Es absolutamente falso creer que el futuro está condicionado por el presente”
De allí podemos desprender para el desarrollo del trabajo tres (03) interrogantes orientadores.
1.- ¿Qué requieren las instituciones educativas para brindar una educación financiera?
2.- ¿Qué requieren los docentes para brindar una educación financiera?
3.- ¿Qué aspectos incluir al brindar una educación financiera a los participantes (Estudiantes Universitarios)?
OBJETIVO GENERAL
Proponer herramientas metodológicas básicas, que le permitan a la Comunidad Universitaria alcanzar la independencia económica.
OBJETIVO ESPECIFICO
1.- Diagnosticar el conocimiento previo que tienen los participantes en cuanto al manejo del dinero.
2.- Diseñar las herramientas metodológicas que le permitan a cada participante incrementar la confianza hacia el ÉXITO Financiero.
3.- Proponer herramientas metodológicas a través de charlas, talleres y seminarios.
Meneame
del.icio.us
Esta super interesante el articulo por que en lo personal no habia escuchado una propuesta similar. Es una propuesta en la que todos ganan por que no solo los estudiantes tendrian el conocimiento de como manejarse financieramente tambien a largo plazo representa una materia que impulsaria el crecimiento economico de toda una nacion. Bien dijo nuestro libertador: "Un pueblo ignorante es un instrumento ciego de su propia destrucción".
Creo que deberían de incluir una materia en todas las carreras sobre el aprender a tener, por que es cierto que muchas personas tienen tienen la suerte de tener y vivir con mucho dinero pero si desde un comienzo no se le enseña a ahorrarlo producirlo o invertirlo lo derrocharan sin saber utilizarlo.. orita el dinero es una parte esencial para la familia ya que sin recursos económicos todo suele ser dificil y sería bueno que desde que empecemos a alimentar nuestra mente de conocimientos debería instruir los indispensable que es saber darle uso al dinero
Bueno en particular dejeme decirle que esta propuesta de herramienta metodologica basica, está muy interesante ya que me quedó algo muy esencial y en particular, sobre lo que es tener dinero, nosotro los venezolanos tenemos en particular que si no estudioamos no obtenemos dinero, y para mi en particular no cierto, claro estudiar no es malo, todo lo contrario en muy bueno por que obtenemos muchos conocimiento, etica, educacion,diciplina y propuestas positivs. Para mi en particular obtener dinero es invertir en activos y no tener muchos pasivos lo necesario, el ser humano debe saber ahorrar usando su inteligencia efectivamente, tener siempre en mente lo que deba hacer para un presente, mañana y futuro.
Hoy en dia hay muchos Lic. Abgo.Dr.y otros que no desempeña su carrera, por que no corren con suerte, como otros, por ej: yo he visto en particular que muchos universitarios trabajan de taxi,asistente,etc. El ser humano no debe trabajar para el dinero, sino el dinero debe trabajar para nosotros, para que asi seamos una persona rica. El simplemente de pensarde obtener mucho dinero, es actuar inteligentemente para asi tener una vida feliz, para que se te cumplan todos los sueños deseados.
Una sugerencia como estudiante que está asignatura deberia aplicarla en todas las carreras, para aprender a tener dinero en que invertirlo y en que gastarlo. Profesor Luis Gomez en particular usted para mi es un PADRE RICO, por que con sus enseñanzas que me ha dado, a partir de este momento serè una persona rica en todo los sentido.
Su presentacion me gusto mucho.
FELICITACIONES DE MI PARTE.
QUE PROPUESTA TAN INTERESANTE PROFESOR, OJALA QUE ESTO SE IMPLEMENTARA, PORQUE NO SÓLO LOS ESTUDIANTES SERÍAN LOS BENEFICIOS; SINO TODO AQUEL QUE QUIERE Y DESEA MANEJARSE BIEN ECONOMICAMENTE Y ESTOY ADECUADO EN SU OPINÍON CUANDO EXPRESA QUE BRINDAR UNA EDUCACIÓN FINANCIERA A LAS PERSONAS,DESDE QUE NACEMOS, ES LA AYUDA INICIAL QUE PODEMOS TENER, YA QUE ESO NOS PUEDE GENERAR GRANDES DIVIDENDOS DE CRECIMIENTO ECONÓMICO, ESPERO QUE LA PROPUESTA LLEGUE HA IMPLEMENTARSE ALGÚN DÍA. Y PERSONALMENTE LE DOY LAS GRACIAS POR TODAS SUS ENSEÑANZAS, ME GUSTO SU MATERIA, ESPERO QUE EN LA UNIPAP Y PORQUE NO EN OTRAS UNIVERSIDADES PARA FUTUROS ASIGNEN LA MATERIA DE INSTITUCIONES FINANCIERAS A TODAS LAS CARRERAS, NO ES UNA MATERIA QUE DEBERIAMOS CONOCER SOLAMENTE NOSOTROS LOS CONTADORES PÚBLICOS. QUIEN NO QUIERE SER RICO EN LA VIDA. SALUDOS CUIDESE MILAGRO MOSQUET.
de corazon lo felicito por su exelencia como profesor, amigo y tambiem por enseñarme esta linda materia como lo fue instituciones financieras para ser rico no solamente hay que ser un profesional.en la vida para ganar hay que ariesgar."padre rico padre pobre" tremendo libro gracias por ser un buen profesor que dios y los santos le den mucha vida y salud. quevedo rosagris
Bueno profe me parece muy interesante esa propuesta, ya que muchas personas que desde jovenes comienzan a obtener dinero muchas veces no lo saben administar o aprovechar en cosas positivas, tanto así que llegan a caer en problemas, drogas, grandes deudas, entre otras cosas y hasta la muerte. Por eso es importante enseñar y concientizar a los estudiantes que no basta con tener dinero sino que hay que saber usarlo. Respecto a las carreras, hay mucha gente que obtiene titulos de "tremendas profesiones"supuestamente para ganar mucho dinero y resulta que en muchos casos termina ganando menos que otro que solo saco una profesión sencilla; en ésto influye tanto las circunstancias como la habilidad e inteligencia que se posea como persona, porque hay personas con tremendos títulos pero que no son tan pilas como otras que muchas veces solo sacaron un técnico.
HOLA PROFE. Muy buena su lectura de verdad hay herramientas utiles para poder tener una independencia economica, Si nos referimos a un país o a una región, la idependencia económica estará dada por una ecuación simple: produce más de lo que consume, es decir, el precio de comercialización de su producción supera al de su consumo, lo cual le da un margen o superavit (comercial o económico) que le permite cierta independencia para encarar nuevas inversiones, realizar obras, elegir con quien comerciar y con quien no. Parece algo inalcalzable, pero no lo es tanto, todo es cuestión de buena planificación, constancia, seriedad y tener claro el objetivo que deseamos alcanzar.
Nadie nos va a regalar nada, será cuestión nuestra que podamos disfrutar de la "INDEPENDENCIA ECONOMICA" en un futuro no muy lejano. Tener la tranquilidad de no preocuparnos por nuestra economía, vivir libres y con las necesidades que nosotros determinemos cubiertas, parar el tiempo y saborear cada instante único, valorando cada minuto y cada persona con la que nos encontramos. Esto es lo que todos deseamos, pero parece que resulta difícil alcanzarlo, ya que muy pocas personas pueden llegar a ello. Se cruzan muchos imprevistos por el camino, que nos hacen desistir de esta idea. Creo que ha llegado el momento de tomarse las cosas de forma adecuada y conseguir todo aquello que cada uno de nosotros valoramos.
gracias nuevamente profe por enseñarnos cosas que nos beneficiaran hoy mañana y siempre.. espero seguir contando con su ayuda y q siga instruyendonos con temas tan interesantes como los aqui descritos... bye..